

Ακόμα ένας Μαραθώνιος Ανάγνωσης έφτασε στο τέλος του
15ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού με θέμα «Γνωρίζουμε την κορυφαία συγγραφέα Αγγελική Δαρλάση και τους ήρωές της»
Σεπτέμβριος 2025-Μάιος 2026
«Γράφω επειδή θέλω να ξορκίσω δικές μου ανησυχίες, φόβους κι ανησυχίες. Γράφω επειδή θέλω να μοιραστώ με ειλικρίνεια όλα αυτά που με γοητεύουν, με ενθουσιάζουν, με θυμώνουν, με πεισμώνουν, με κάνουν να ελπίζω, για όσα με ανησυχούν και με στοιχειώνουν.
Κι όταν νιώθω να με στοιχειώνει όχι το παρελθόν αλλά το μέλλον, γράφω για παιδιά. Κι όσο νιώθω ότι έχω χρέος απέναντι στο μέλλον, τόσο θα συνεχίσω να γράφω για παιδιά».
Αγγελική Δαρλάση
Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού είναι μια δράση φιλαναγνωσίας που διοργανώνεται τα τελευταία δεκαπέντε χρόνια από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, και έχει τη μορφή διαγωνισμού. Μέσα από τη γνωριμία των παιδιών με το έργο σπουδαίων Ελλήνων/Ελληνίδων και ξένων λογοτεχνών, ο Μαραθώνιος έχει στόχο να ενισχύσει την αγάπη των μαθητών/τριών για το βιβλίο και το ενδιαφέρον τους για τη λογοτεχνία. Παράλληλα, χάρη στα ερωτηματολόγια, που περιλαμβάνουν ειδικά διαμορφωμένες ερωτήσεις ανοιχτού και κλειστού τύπου, ανάπτυξης και κατανόησης, τους δίνεται η ευκαιρία να ασχοληθούν με θέματα που σχετίζονται με τα ενδιαφέροντά τους καθώς και με επίκαιρα ζητήματα. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί αντλούν έμπνευση από το υλικό των ερωτηματολογίων και τις συζητήσεις που ακολουθούν στην τάξη και, δουλεύοντας μαζί με τα παιδιά, συμβάλλουν στη διεύρυνση των δημιουργικών τους ερεθισμάτων.
|
|
|
|
Εικόνα 1: Δραστηριότητες του 7ου Δημοτικού Σχολείου Νάουσας (Γ΄ τάξη). Εκπαιδευτικός: Άννα Μπιλιούρη.
Ο 15ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης (Σεπτέμβριος 2025-Μάιος 2026), με θέμα «Γνωρίζουμε την κορυφαία συγγραφέα Αγγελική Δαρλάση και τους ήρωές της», ήταν αφιερωμένος στο έργο της πολυβραβευμένης συγγραφέα παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας, που ήταν υποψήφια για το Διεθνές Βραβείο Άντερσεν 2024. Τα βιβλία της Αγγελικής Δαρλάση, που έχουν αγαπηθεί από μικρά και μεγάλα παιδιά, μιλούν για διαχρονικές αξίες, για την Ιστορία, «για ανθρώπους που έγραψαν τη δική τους ιστορία ή για άλλους που, αν υπήρχαν πραγματικά, θα έγραφαν ιστορία». Η Άλκη Ζέη, η ιέρεια της παιδικής μας λογοτεχνίας, είχε πει χαρακτηριστικά για την Αγγελική Δαρλάση: «Δεν γράφει, κεντάει βελονιά βελονιά».
Περισσότεροι από 19.200 μαθητές και μαθήτριες από περίπου 400 σχολεία της Ελλάδας, της Κύπρου και του εξωτερικού έλαβαν μέρος στον 15ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης και απάντησαν στις ερωτήσεις και τις δραστηριότητες που σχεδίασαν οι εκπαιδευτικοί Νικολέτα Θεοφιλάτου, Ηλέκτρα Κανατσούλη και Βιβιάννα Λουκέρη. Με αφορμή τα βιβλία, πολλοί και πολλές εκπαιδευτικοί οργάνωσαν επιτραπέζια και θεατρικά παιχνίδια ή παρότρυναν τα παιδιά να δημιουργήσουν εφημερίδες και κόμικ βασισμένα στους ήρωες και τις ηρωίδες των ιστοριών. Μαθητές και μαθήτριες τμημάτων θέλησαν να ζωντανέψουν εικόνες των βιβλίων κάνοντας ειδικές κατασκευές με πλαστελίνες, ζωγραφική, ακόμα και κεντήματα, ενώ αρκετά παιδιά αναζήτησαν περισσότερα στοιχεία για τη ζωή και το έργο σπουδαίων συγγραφέων, όπως ο Όσκαρ Ουάιλντ.

Εικόνα 2: Δημιουργίες μαθητών και μαθητριών του 2ου Δημοτικού Σχολείου Παπάγου «Αλέκος Φασιανός» (Α΄ τάξη). Εκπαιδευτικός: Γιώτα Παναγιωτοπούλου.
Τα σχόλια που λάβαμε από εκπαιδευτικούς και παιδιά που έτρεξαν στον 15ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης ήταν πολλά, γεγονός που μας εμπνέει να συνεχίσουμε αυτή τη δράση φιλαναγνωσίας, αλλά και να οργανώσουμε και άλλες ανάλογες. Μεταξύ πολλών άλλων, η Αικατερίνα Ταγτεβιρενίδου, που διατηρεί εργαστήρι δημιουργικής γραφής στην Κοζάνη, αναφέρει πως τα παιδιά αγάπησαν τα βιβλία και συνδέθηκαν με τις ιστορίες: «Κάθε φορά ανυπομονούσαν με ενθουσιασμό για τη συνέχεια, γεγονός που αποδεικνύει ότι η δράση λειτούργησε ως ισχυρό κίνητρο για την ενίσχυση της αναγνωστικής τους διάθεσης». Η Όλγα Ταγταλιανίδου, από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών, επισημαίνει πως ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης «φέρνει τα παιδιά κοντά στο λογοτεχνικό βιβλίο, τα βάζει στη διαδικασία της ανάγνωσης αλλά και της επεξεργασίας λογοτεχνικού κειμένου». Από την εμπειρία της διαπιστώνει πως «σταδιακά κάποιοι/ες μαθητές/τριες που ως τώρα αρνούνταν να δανειστούν βιβλία από τη δανειστική βιβλιοθήκη άρχισαν να δείχνουν περισσότερο ενδιαφέρον, και τελικά όλοι μαζί ενεπλάκησαν σε αυτό το ωραίο και δημιουργικό ταξίδι στη χώρα των βιβλίων». Και προσθέτει πως τα βιβλία της Αγγελικής Δαρλάση μεταφέρουν επίκαιρα μηνύματα για την ειρήνη, τη φιλία και τη διαφορετικότητα, θεματικές που συζητήθηκαν με ενδιαφέρον μέσα στην τάξη.
Ευχαριστούμε από καρδιάς όσους και όσες συμμετείχαν σε αυτό το αναγνωστικό ταξίδι. Σας περιμένουμε τον Σεπτέμβριο με νέες πρωτοβουλίες και δράσεις για τη φιλαναγνωσία και νέο Μαραθώνιο, γιατί ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΟΛΩΝ.
15ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού με θέμα «Γνωρίζουμε την κορυφαία συγγραφέα Αγγελική Δαρλάση και τους ήρωές της»
Σεπτέμβριος 2025-Μάιος 2026
«Γράφω επειδή θέλω να ξορκίσω δικές μου ανησυχίες, φόβους κι ανησυχίες. Γράφω επειδή θέλω να μοιραστώ με ειλικρίνεια όλα αυτά που με γοητεύουν, με ενθουσιάζουν, με θυμώνουν, με πεισμώνουν, με κάνουν να ελπίζω, για όσα με ανησυχούν και με στοιχειώνουν.
Κι όταν νιώθω να με στοιχειώνει όχι το παρελθόν αλλά το μέλλον, γράφω για παιδιά. Κι όσο νιώθω ότι έχω χρέος απέναντι στο μέλλον, τόσο θα συνεχίσω να γράφω για παιδιά».
Αγγελική Δαρλάση
Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού είναι μια δράση φιλαναγνωσίας που διοργανώνεται τα τελευταία δεκαπέντε χρόνια από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, και έχει τη μορφή διαγωνισμού. Μέσα από τη γνωριμία των παιδιών με το έργο σπουδαίων Ελλήνων/Ελληνίδων και ξένων λογοτεχνών, ο Μαραθώνιος έχει στόχο να ενισχύσει την αγάπη των μαθητών/τριών για το βιβλίο και το ενδιαφέρον τους για τη λογοτεχνία. Παράλληλα, χάρη στα ερωτηματολόγια, που περιλαμβάνουν ειδικά διαμορφωμένες ερωτήσεις ανοιχτού και κλειστού τύπου, ανάπτυξης και κατανόησης, τους δίνεται η ευκαιρία να ασχοληθούν με θέματα που σχετίζονται με τα ενδιαφέροντά τους καθώς και με επίκαιρα ζητήματα. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί αντλούν έμπνευση από το υλικό των ερωτηματολογίων και τις συζητήσεις που ακολουθούν στην τάξη και, δουλεύοντας μαζί με τα παιδιά, συμβάλλουν στη διεύρυνση των δημιουργικών τους ερεθισμάτων.
|
|
|
|
Εικόνα 1: Δραστηριότητες του 7ου Δημοτικού Σχολείου Νάουσας (Γ΄ τάξη). Εκπαιδευτικός: Άννα Μπιλιούρη.
Ο 15ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης (Σεπτέμβριος 2025-Μάιος 2026), με θέμα «Γνωρίζουμε την κορυφαία συγγραφέα Αγγελική Δαρλάση και τους ήρωές της», ήταν αφιερωμένος στο έργο της πολυβραβευμένης συγγραφέα παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας, που ήταν υποψήφια για το Διεθνές Βραβείο Άντερσεν 2024. Τα βιβλία της Αγγελικής Δαρλάση, που έχουν αγαπηθεί από μικρά και μεγάλα παιδιά, μιλούν για διαχρονικές αξίες, για την Ιστορία, «για ανθρώπους που έγραψαν τη δική τους ιστορία ή για άλλους που, αν υπήρχαν πραγματικά, θα έγραφαν ιστορία». Η Άλκη Ζέη, η ιέρεια της παιδικής μας λογοτεχνίας, είχε πει χαρακτηριστικά για την Αγγελική Δαρλάση: «Δεν γράφει, κεντάει βελονιά βελονιά».
Περισσότεροι από 19.200 μαθητές και μαθήτριες από περίπου 400 σχολεία της Ελλάδας, της Κύπρου και του εξωτερικού έλαβαν μέρος στον 15ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης και απάντησαν στις ερωτήσεις και τις δραστηριότητες που σχεδίασαν οι εκπαιδευτικοί Νικολέτα Θεοφιλάτου, Ηλέκτρα Κανατσούλη και Βιβιάννα Λουκέρη. Με αφορμή τα βιβλία, πολλοί και πολλές εκπαιδευτικοί οργάνωσαν επιτραπέζια και θεατρικά παιχνίδια ή παρότρυναν τα παιδιά να δημιουργήσουν εφημερίδες και κόμικ βασισμένα στους ήρωες και τις ηρωίδες των ιστοριών. Μαθητές και μαθήτριες τμημάτων θέλησαν να ζωντανέψουν εικόνες των βιβλίων κάνοντας ειδικές κατασκευές με πλαστελίνες, ζωγραφική, ακόμα και κεντήματα, ενώ αρκετά παιδιά αναζήτησαν περισσότερα στοιχεία για τη ζωή και το έργο σπουδαίων συγγραφέων, όπως ο Όσκαρ Ουάιλντ.

Εικόνα 2: Δημιουργίες μαθητών και μαθητριών του 2ου Δημοτικού Σχολείου Παπάγου «Αλέκος Φασιανός» (Α΄ τάξη). Εκπαιδευτικός: Γιώτα Παναγιωτοπούλου.
Τα σχόλια που λάβαμε από εκπαιδευτικούς και παιδιά που έτρεξαν στον 15ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης ήταν πολλά, γεγονός που μας εμπνέει να συνεχίσουμε αυτή τη δράση φιλαναγνωσίας, αλλά και να οργανώσουμε και άλλες ανάλογες. Μεταξύ πολλών άλλων, η Αικατερίνα Ταγτεβιρενίδου, που διατηρεί εργαστήρι δημιουργικής γραφής στην Κοζάνη, αναφέρει πως τα παιδιά αγάπησαν τα βιβλία και συνδέθηκαν με τις ιστορίες: «Κάθε φορά ανυπομονούσαν με ενθουσιασμό για τη συνέχεια, γεγονός που αποδεικνύει ότι η δράση λειτούργησε ως ισχυρό κίνητρο για την ενίσχυση της αναγνωστικής τους διάθεσης». Η Όλγα Ταγταλιανίδου, από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών, επισημαίνει πως ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης «φέρνει τα παιδιά κοντά στο λογοτεχνικό βιβλίο, τα βάζει στη διαδικασία της ανάγνωσης αλλά και της επεξεργασίας λογοτεχνικού κειμένου». Από την εμπειρία της διαπιστώνει πως «σταδιακά κάποιοι/ες μαθητές/τριες που ως τώρα αρνούνταν να δανειστούν βιβλία από τη δανειστική βιβλιοθήκη άρχισαν να δείχνουν περισσότερο ενδιαφέρον, και τελικά όλοι μαζί ενεπλάκησαν σε αυτό το ωραίο και δημιουργικό ταξίδι στη χώρα των βιβλίων». Και προσθέτει πως τα βιβλία της Αγγελικής Δαρλάση μεταφέρουν επίκαιρα μηνύματα για την ειρήνη, τη φιλία και τη διαφορετικότητα, θεματικές που συζητήθηκαν με ενδιαφέρον μέσα στην τάξη.
Ευχαριστούμε από καρδιάς όσους και όσες συμμετείχαν σε αυτό το αναγνωστικό ταξίδι. Σας περιμένουμε τον Σεπτέμβριο με νέες πρωτοβουλίες και δράσεις για τη φιλαναγνωσία και νέο Μαραθώνιο, γιατί ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΟΛΩΝ.








