×

Δεν υπάρχουν προϊόντα στο καλάθι αγορών σας.

{{item.custom_attributes.author}}
Ποσότητα: {{item.quantity}}
{{item.total_price}} {{item.total_discounted_price}}
×
Υποσύνολο:
{{order.discounted_cost}}
Έκπτωση Προσφοράς:
{{order.promo_discount}}
Έκπτωση Κουπονιού:
{{order.extra_discount}}
Κόστος Αποστολής:
{{order.shipping_cost}}
Επιβάρυνση Πληρωμής:
{{order.payment_cost}}
ΣΥΝΟΛΟ:
{{order.final_cost}}
{{item.title}}
{{item.custom_attributes.author}}
{{item.price}} {{item.discounted_price}}
×
×
ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΟΙ ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΜΟΥ ΟΙ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΕΣ ΜΟΥ ΤΑ EBOOKS ΜΟΥ ΤΟ ΠΡΟΦΙΛ ΜΟΥ ΑΠΟΣΥΝΔΕΣΗ
EBOOK
10%
ΒΙΒΛΙΟ

Σύγχρονες θεωρίες μάθησης

Γιώργος Α. Κουλαουζίδης
Knud Illeris
Αλέξης Κόκκος
978-960-455-673-1
312
25/11/2009
Διαθέσιμο
Σε αυτή την εξαιρετική συλλογή κειμένων που έχουν ασκήσει σημαντική επιρροή στο επιστημονικό πεδίο της μάθησης, δεκαέξι παγκοσμίου φήμης ειδικοί (Jarvis, Mezirow, Gardner, Bruner, Tennant κ.ά.) παρουσιάζουν τον τρόπο που κατανοούν τη φύση της ανθρώπινης μάθησης καθώς και τον τρόπο που αυτή συντελείται.

Το βιβλίο συμπεριλαμβάνεται στη βάση συγγραμμάτων Εύδοξος (κωδ.: 24265).

Περιγραφή βιβλίου

Το βιβλίο συμπεριλαμβάνεται στη βάση συγγραμμάτων Εύδοξος (κωδικός βιβλίου: 24265). Μπορείτε να διαβάσετε ένα απόσπασμα, τα περιεχόμενα και το οπισθόφυλλο εδώ.

Σε αυτή την εξαιρετική συλλογή κειμένων που έχουν ασκήσει σημαντική επιρροή στο επιστημονικό πεδίο της μάθησης, δεκαέξι παγκοσμίου φήμης ειδικοί (Jarvis, Mezirow, Gardner, Bruner, Tennant κ.ά.) παρουσιάζουν τον τρόπο που κατανοούν τη φύση της ανθρώπινης μάθησης καθώς και τον τρόπο που αυτή συντελείται. Ο Knud Illeris επέλεξε κεφάλαια που εξηγούν τόσο τα σύνθετα πλαίσια εντός των οποίων συντελείται μάθηση όσο και τις ειδικότερες πλευρές της. Κάθε ειδικός συνεισφέρει είτε ένα θεμελιώδες κείμενο είτε μια εντελώς νέα επισκόπηση του νοητικού πλαισίου που έχει διαμορφώσει ύστερα από μακροχρόνια μελέτη. Αποσαφηνίζοντας τις κεντρικές έννοιες της μάθησης, οι Σύγχρονες Θεωρίες Μάθησης αποτελούν βιβλίο αναφοράς, πολύτιμο οδηγό για τους ερευνητές, τους φοιτητές και τους καθηγητές που μελετούν τη μάθηση και ανεκτίμητη πηγή για όσους εμπλέκονται με αυτή στην καθημερινή ζωή και εργασία τους.

Πληροφορίες

  • Γιώργος Α. Κουλαουζίδης
  • Knud Illeris
  • Αλέξης Κόκκος
  • 978-960-455-673-1
  • 312
  • 25/11/2009
  • 17 Χ 24
  • Μαλακό

Σχόλια

Κριτικές...

Τάσος Καφαντάρης,  ΤΟ ΒΗΜΑ της Κυριακής (BHMASCIENCE), 13/12/2009 
Εκπαίδευση και μάθηση 

Ο εκπαιδευτικός ψυχολόγος Dr Knud Illeris […] παρουσιάζει, σε έναν τόμο, ένα επιλεγμένο σύνολο από κείμενα διεθνούς φήμης σύγχρονων θεωρητικών της μαθησιακής διεργασίας. Μέσα από αυτά, μας εξηγεί τα φίλτρα που διυλίζουν τη διδασκαλία και τις παραμέτρους που διαμορφώνουν την επιδεκτικότητα του καθενός μας στη μάθηση. Είναι το απόσταγμα γνώσης όλων όσοι πάσχισαν να βρουν το «καλύτερο μοντέλο μάθησης», μια σύνθεση που μπορεί να βοηθήσει γόνιμα τους εκπαιδευτικούς μας στο να βρουν τον κατά περίπτωση καταλληλότερο δρόμο. Είναι πραγματικά ένα πολύτιμο βιβλίο αναφοράς, που θα έπρεπε ίσως να τους το μοιράσει δωρεάν το υπουργείο Παιδείας αλλά και… να τους εξετάσει έπειτα αν «έμαθαν το μάθημα».