Παιδικά Βιβλία

Κάθε ηλικία έχει τις δικές της αναγνωστικές ανάγκες, και τα παιδιά μεγαλώνοντας αναζητούν διαφορετικού είδους ιστορίες, εικόνες και ερεθίσματα. Για τα μωρά και τα πολύ μικρά παιδιά 1-3 ετών ιδανικά είναι τα βιβλία με μεγάλες, καθαρές εικόνες, απλό κείμενο και διαδραστικά στοιχεία, που ενθαρρύνουν την παρατήρηση και τη συμμετοχή. Για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας (3-5 ετών), οι ιστορίες με χιούμορ, φαντασία και ήρωες με τους οποίους μπορούν να ταυτιστούν, καθώς και τα βιβλία δραστηριοτήτων, βοηθούν στην ανάπτυξη της γλώσσας, της δημιουργικότητας και των πρώτων δεξιοτήτων. Στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού (6-8 ετών) τα παιδιά μπορούν να περάσουν σταδιακά από τις σύντομες ιστορίες σε πιο ολοκληρωμένες αφηγήσεις. Οι μικροί αναγνώστες 8-12 ετών είναι πλέον έτοιμοι να διαβάσουν πιο σύνθετες ιστορίες από διαφορετικά λογοτεχνικά είδη και βιβλία, που καλλιεργούν την κριτική σκέψη και διευρύνουν τον κόσμο τους. Επιλέξτε το κατάλληλο για το παιδί βιβλίο με βάση την ηλικία αλλά και τα ενδιαφέροντά του, το αναγνωστικό επίπεδο και, κυρίως, την περιέργειά του.

Μια πρώτη γνωριμία με τον κόσμο των συναισθημάτων μπορεί να γίνει μέσα από το βραβευμένο Καλώς ήρθες στον κόσμο που αισθάνεσαι: Παίξε και ανακάλυψε όλα σου τα συναισθήματα του εκπαιδευτικού και συγγραφέα Μάριου Μάζαρη, που δίνει στα παιδιά από 5 ετών την ευκαιρία να αναγνωρίσουν και να εξερευνήσουν με παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες όσα νιώθουν. Επίσης, τα βιβλία της Μόλι Πότερ βοηθούν τα παιδιά με απλό και ευχάριστο τρόπο να κατανοήσουν τον εαυτό τους, τις σχέσεις τους και όσα συμβαίνουν γύρω τους. Τα βιβλία του Πίτερ Ρέινολντς μιλούν με απλό αλλά ευρηματικό τρόπο για τη δύναμη των λέξεων, τη σημασία των ονείρων και της έκφρασης, καθώς και για την ευγνωμοσύνη και την αγάπη. Τα παιδιά, από την προσχολική κιόλας ηλικία, αρχίζουν να διαμορφώνουν την εικόνα που έχουν για τον εαυτό τους και τη θέση τους στον κόσμο. Τα βιβλία της καταξιωμένης Ισπανίδας Λουθία Σεράνο, με την παιχνιδιάρικη εικονογράφηση και τα σύντομα αλλά περιεκτικά κείμενα, μιλούν με κατανοητό τρόπο για τα όρια, την αυτοδιάθεση και τον αυτοπροσδιορισμό. Παράλληλα, ιστορίες για τη φιλία, την οικογένεια, τη διαφορετικότητα και τη συνεργασία μπορούν να δώσουν την αφορμή για συζήτηση και να βοηθήσουν τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τους άλλους, καλλιεργώντας παράλληλα τη φαντασία τους. Το Τσάι φράουλας στη φωλιά του Ασβού της Εουλάλια Κανάλ, για παράδειγμα, αποτελεί την αφετηρία για να μιλήσουμε για τη φιλία και την αναζήτηση της ευτυχίας. Τέλος, στο Αόρατο νήμα η Μίριαμ Τιράδο πραγματεύεται με έναν τρυφερό τρόπο το ζήτημα του αποχωρισμού ενός παιδιού από τους αγαπημένους του ανθρώπους, και είναι το ιδανικό ανάγνωσμα για τα παιδιά που κάνουν τα πρώτα τους βήματα στο Νηπιαγωγείο.

Τα εικονογραφημένα βιβλία συνδυάζουν κείμενο και εικόνα, ώστε οι δύο τρόποι αφήγησης να λειτουργούν συμπληρωματικά. Οι εικόνες βοηθούν τα παιδιά να παρακολουθήσουν την ιστορία, να κατανοήσουν πρόσωπα, συναισθήματα και καταστάσεις, και να αναπτύξουν τη φαντασία τους, ενώ οι σύντομες ιστορίες με ρίμα είναι κατάλληλες για την πρώτη τους επαφή με την αφήγηση. Η παιδική λογοτεχνία, από την άλλη, είναι μια ευρύτερη κατηγορία, που περιλαμβάνει διαφορετικά είδη και μορφές βιβλίων: από εικονογραφημένες ιστορίες και παραμύθια έως βιβλία για παιδιά που αρχίζουν να διαβάζουν μόνα τους και μυθιστορήματα. Στα βιβλία που απευθύνονται σε αναγνώστες με μεγαλύτερη αναγνωστική αυτονομία, η αφήγηση βασίζεται κυρίως στο κείμενο και η ιστορία μπορεί να καταλαμβάνει μεγαλύτερη έκταση, με πιο σύνθετη πλοκή και περισσότερους χαρακτήρες. Ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα αγαπημένων βιβλίων για παιδιά που κάνουν τα πρώτα τους βήματα στο αυτόνομο διάβασμα είναι η δημοφιλής σειρά του Γερμανού Γίργκεν Μπανσέρους «Μια υπόθεση για τον ντετέκτιβ Κλουζ».

Η περιορισμένη αναγνωστική εμπειρία μπορεί να αποτελέσει ανασταλτικό παράγοντα για την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, αλλά και την ικανότητα κατανόησης, αξιολόγησης και επεξεργασίας των πληροφοριών που δέχονται καθημερινά τα παιδιά. Μέσα από τα βιβλία που διαβάζουν γνωρίζουν επίσης διαφορετικούς ανθρώπους και κόσμους, αναγνωρίζουν συναισθήματα, καλλιεργούν τη φαντασία και την ενσυναίσθησή τους, και μαθαίνουν να βλέπουν μια κατάσταση από διαφορετικές οπτικές. Έτσι, το βιβλίο δεν ενισχύει μόνο τις γλωσσικές δεξιότητες, αλλά ανοίγει χώρο για σκέψη, προβληματισμό και ουσιαστική κατανόηση του κόσμου. Η φιλαναγνωσία ωστόσο δεν χρειάζεται να γίνει «υποχρέωση». Τα παιδιά μπορούν να κάνουν την ανάγνωση μια ευχάριστη καθημερινή συνήθεια επιλέγοντας βιβλία που ανταποκρίνονται στην ηλικία και στα ενδιαφέροντά τους.

Για δώρο μπορείτε να επιλέξετε ιστορίες με όμορφα μηνύματα, ξεχωριστούς ήρωες και εικονογράφηση που θυμίζει έργο τέχνης. Το Όλο και πιο ψηλά της Νίκολα Κίνεαρ μιλάει για το θάρρος, την επιμονή και τη χαρά του να θέτουμε και να κατακτούμε νέους στόχους. Επίσης, τα βιβλία της σπουδαίας Ρεμπέκα Ντοτρεμέρ δεν θα αφήσουν κανέναν ασυγκίνητο. Οι ονειρεμένες εικόνες της στα εξαιρετικά Κάτι καταπληκτικό και Οι πλούσιες ώρες του Ζακομινούς Γκενσμπορό μετατρέπουν κάθε σελίδα σε έναν κόσμο προς εξερεύνηση. Το Χαμένο ρομπότ του Τζο Τοντ-Στάντον, ο Μπάρναμπι: Η επιστροφή των Τέρι και Έρικ Φαν και το Μέσα στο ψηλό χορτάρι του Τρέβορ Νόα είναι ιστορίες που αξίζει να διαβαστούν  από μικρούς και μεγάλους. Το Μεταξένιο, το ποιητικό παραμύθι του πολυβραβευμένου Κυριάκου Χαρίτου, αποκαλύπτει στους μικρούς ονειροπόλους τη δύναμη της φαντασίας. Το πρωτότυπο βιβλίο της Σοφίας Δάρτζαλη Μα πού πήγαν όλοι; αποτίει φόρος τιμής στην αξία της τέχνης, ενώ το Από μακριά της Αγγελικής Δαρλάση και το βραβευμένο Πώς είναι ο κόσμος της Κατερίνας Ζωντανού προσκαλούν τους μικρούς αναγνώστες να δουν τον κόσμο με περιέργεια και πάθος για εξερεύνηση. Τέλος, τα silent books της Μάρτα Μπάρτολ Μικρές πράξεις καλοσύνης, Φτάνουμε επιτέλους; και Μια συγγνώμη αφηγούνται την ιστορία χωρίς λόγια, μέσα από τις εικόνες, και καλούν τα παιδιά να δημιουργήσουν τη δική τους πλοκή – ένα πρωτότυπο δώρο, που καλλιεργεί τη φαντασία και τη δική τους σχέση με την αφήγηση.