Το βιβλίο συνδέεται με τη θεματική ενότητα «Φροντίζω το περιβάλλον» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, δηλαδή των προγραμμάτων που έχουν εισαχθεί στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και υλοποιούνται μέσα στο ωρολόγιο πρόγραμμα παράλληλα με τα υπόλοιπα μαθήματα...
Παίζω και μαθαίνω να συγκεντρώνομαι - Δραστηριότητες για την ανάπτυξη δεξιοτήτων (για παιδιά 3-6 ετών)
Τζένη Μωραΐτη, Αγγελική Μαγκλάρα
Αγγελική Ρελάκη
Η διάσπαση προσοχής, που μπορεί να συνοδεύεται από υπερκινητικότητα, παρορμητισμό, απροσεξία, συναισθηματικές εξάρσεις, δυσχεραίνει τη διαδικασία σκέψης και μάθησης, ενώ δυσκολεύει το παιδί στην προσπάθειά του να ανταποκριθεί με επιτυχία στις κα...
H ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Το βιβλίο, το οποίο είναι πλήρως εναρμονισμένο με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, παρουσιάζει μια πρόταση για την οργάνωση Θεματικών προσεγγίσεων ή Θεμάτων παι...
Το βιβλίο αυτό, το οποίο είναι πλήρως εναρμονισμένο με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, παρουσιάζει μια πρόταση για μια πρωτοποριακή συνάντηση γονέων και παιδιών, αλλά και εκπαιδευτικών και παιδιών σε έναν κοινό τόπο, τη διαθε...
Το βιβλίο συνδέεται με τη θεματική ενότητα «Φροντίζω το περιβάλλον» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, δηλαδή των προγραμμάτων που έχουν εισαχθεί στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και υλοποιούνται μέσα στο ωρολόγιο πρόγραμμα παράλληλα με τα υπόλοιπα μαθήματα...
Παίζω και μαθαίνω να συγκεντρώνομαι - Δραστηριότητες για την ανάπτυξη δεξιοτήτων (για παιδιά 3-6 ετών)
Τζένη Μωραΐτη, Αγγελική Μαγκλάρα
Αγγελική Ρελάκη
Η διάσπαση προσοχής, που μπορεί να συνοδεύεται από υπερκινητικότητα, παρορμητισμό, απροσεξία, συναισθηματικές εξάρσεις, δυσχεραίνει τη διαδικασία σκέψης και μάθησης, ενώ δυσκολεύει το παιδί στην προσπάθειά του να ανταποκριθεί με επιτυχία στις κα...
H ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Το βιβλίο, το οποίο είναι πλήρως εναρμονισμένο με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, παρουσιάζει μια πρόταση για την οργάνωση Θεματικών προσεγγίσεων ή Θεμάτων παι...
Το βιβλίο αυτό, το οποίο είναι πλήρως εναρμονισμένο με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, παρουσιάζει μια πρόταση για μια πρωτοποριακή συνάντηση γονέων και παιδιών, αλλά και εκπαιδευτικών και παιδιών σε έναν κοινό τόπο, τη διαθε...
Το βιβλίο απευθύνεται σε νηπιαγωγούς, δασκάλους μουσικής προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας, φοιτητές των Παιδαγωγικών Τμημάτων και Τμημάτων Μουσικών Σπουδών, γονείς και φιλοδοξεί να αποτελέσει ερέθισμα για τον σχεδιασμό Προγραμμάτων που βασί...